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【犊读活动】让阅读更美好---“诵红色诗文咏红色歌曲”名著阅读推进活动

阅读量：3735433 2019-10-24

让阅读更美好
------“诵红色诗文咏红色歌曲”名著阅读推进活动掠影

【按语】
开学以来，17（一起）犊读吧的孩子们细致研读了《红星照耀中国》这部红色作品。继九月份开展了“讲红色故事”之后，十月份的第二次线下活动“诵红色诗文咏红色经典”阅读线下推进活动昨日举行。也邀请到了部分家长参与并担任评委工作。在两位小主持人沈略同学和冯斯维同学的组织下，活动效果显著。不得不惊叹犊娃们的组织能力和表演能力。我深信，这样多活动会让犊娃们感受到阅读的美好！

【主持词】
男：沈略女：冯斯维

男：书是一道厚重的门，垂青每一位敲门者；
女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
男：手捧书籍，就是手捧希望，就是打开希望之窗。
女：各位家长，
男：各位老师，
女：亲爱的同学们，
合：大家下午好！
女：我是主持人冯斯维
男：我是主持人沈略
男：华夏文明源远流长，文明瑰宝数不胜数；
在历史长河之中，经典诗文歌曲就是其中之一。
女：它如夜空中的繁星，闪闪发亮；
它又如生机勃勃的花儿，香气飘逸。
男：在新中国成立70周年之际，每个人的心都激动不已。
虽然岁月的年轮旋转了八十多个轮回，但我们依然不会忘记那些充满爱国热情的学生们奋力呼喊的爱国口号；
女：虽然阳光的指针转动了七万余圈，但那些跳动着的生命激情的红色高歌依然嘹亮。
男：那么今天，就让我们追溯那红色记忆；
女：就让我们在文字和歌曲里相望。
让我们感受那千年文字的力量，
让我们感受那经典歌曲的魅力；
男：让我们感受那红色的底蕴，
让我们感受那文明的瑰宝。
男：现在，我宣布“‘17犊读吧’诵红色诗文，咏红色歌曲”比赛
合：现在开始!
女：首先，让我们先以热烈的掌声欢迎各位家长的到来，
同时，我们也感谢在座各位的支持与参与。
男：接下来由我公布本次活动评分标准。本次评分6分起打。有4分加分项（感情充沛，节奏优美，富有想象，敢于创新）；有2分扣分项（表演时间过长，表演者在其它表演者表演时作出不尊重他人的行为）；剩余4分就是基本得分项（语音准确，表演流畅，仪容仪表，富有感情），一点一分。详细请见评分纸。本次我们有幸邀请到了5位家长和1位老师2位学生担任比赛评委，再一次谢谢他们。
男：一代伟人毛泽东，他不仅是位军事家，他的文采也十分不错。“湘江北去，橘子洲头”这是他在革命前期描绘长沙的情景。接下来，本场比赛第一组成员将上台为我们朗诵【沁园春长沙】。让我们掌声欢迎他们。（第二组准备）
女：感谢缪馨锋和朱嘉伟同学的深情朗读，他们让我们感受到了他们的活力四射。如果你问我，什么最可爱？我肯定会说：“中国！”接下来的第二组同学也将用朗诵诗歌【可爱的祖国】的方式，来表达他们对于祖国的爱。（第三组准备）
男：他们的朗读铿锵有力，充分表达了他们的爱国之情。接下来是本场个重头戏，是本次比赛唯一的一个歌曲串烧节目。她们将用动听的歌声将我们的心灵所陶醉，将我们带入祖国母亲的环抱之中。她们就是第三组成员，大家掌声欢迎。（第四组准备）
男：她们郎朗动听的歌声任然在我们耳边回荡，让我们再一次把热烈的掌声送给他们。“北国风光，千里雪飘”，塞外边疆自古就是文人墨客挥笔抒情的地方，毛主席也撰写了一篇关于塞外风雪的文章。让我们欢迎第四组同学为我们带来诗朗诵【沁园春雪】。（第五组准备）
女：她们的朗读使我们领略到了毛主席当时挥笔写下这首诗的豪放之情。我们有着悠久的历史，有着黄色的皮肤，没错我们就是中国人。我们生而为中国人，十分自豪。下面，第五组同学会以他们的激昂的朗诵来表达他们的自豪之情。（第六组准备）
女：“我骄傲，我是中国人”的话语已牢牢刻在我们的心中，每时每刻，我们象征的就是中国人，感谢他们的朗读。我们并没有生活在一个和平的年代，而是生活在一个安全的国家。国家是我们坚强的后盾，我们怎能没有你----可爱的祖国。因此，让我们用掌声欢迎第六组朗诵【怎能没有你，可爱的祖国】。（第七组准备）
男：无论你身处何地，你的背后都有一个强大的祖国!我们要珍惜现在的生活。“今日长缨在手，何时缚住苍龙？”这是毛泽东站在六盘山抒发一句感慨。马上，第七组成员将为我们带来这方面的朗诵，大家掌声欢迎。（第八组准备）
女：他们的朗诵十分有力，慷慨激昂，表达了自己对未来的无限憧憬。第八组成员将为我们带来【可爱的中国】，以此来抒发对中国的喜爱之情。大家欢迎。（第九组准备）
男：感谢肖岑郁同学的朗读。读得抑扬顿挫，赢得了同学的赞赏。中国工农红军长征是一件伟事，我们应要牢记这件事情。最后，压轴出场的第九个小组将以诗朗诵的方式来结束本次活动。掌声欢迎！
男：感谢同学们的精彩表演。
接下来，让我们有请范老师为这次活动作发言总结。
女：感谢范老师的发言。感谢范老师的歌声。同时也感谢何洁妈妈的现场献唱。我们期待，下次的活动有更多的爸爸妈妈们和我们一起参与。
女：接下来到最紧张的公布分数和排名的环节了。
获得本场第一名的是-----小组，分数-------。（以此类推）
这是分数情况，让我们再一次把掌声送给参加表演的同学们！
过去，神州大地，百废待兴；
男：现在，中华大地，红旗飘飘，日新月异。
女：智慧充盈，笑迎黄河入海流，我们的声音浑厚有力；
男：品味书香，坐看云卷云舒，我们的神情从容淡定。
女：今天，我们记住同学们的声音。
男：明天，我们继续用文字与音符装饰生活。
合：趁年轻，读书吧！
女：让我们一路书香，一路辉煌。
男：现在，我宣布“‘17犊读吧’诵红色诗文，咏红色歌曲”比赛
合：到此结束
女：再次感谢各位家长和老师的到来，
也感谢同学们的表演！
合：谢谢！