走进名师课堂 领略名师风采
名师是大树,能改善一方环境,且在枝叶间闪动精彩。与名师们近距离接触,聆听名师的教育思想,目睹他们的教学风采。2019年10月25日至27日,华阴市城关小学王夏娟、高春阳两位教师来到西安电子科技大学礼堂,参加了《小学数学深度思维力探究暨课程文化建没教学观摩研讨会》。感受到了名师们对学生的身心发展以及教育了解之广,钻研之深。也真正领悟到了“示范、引领、辑射、提升”之内涵。
刘松老师执教的《分数的意义》幽默、生动的语言,将每个学生和听课老师深深吸引。刘老师注重学生回答问题后学生与学生间的互动与评价,始终做到老师是永远的配角,做到把课堂还给学生,学生是真正的主人。课堂中刘老师不断地引领孩子们学会换个角度看分数,也在引领孩子们要会从不同的角度观察生活,思考问题。
牛献礼老师执教的巜探秘三角形》一课自然、朴实又不缺乏创新精神。听牛老师的这节课是一种精神上的享受,作为一节课后延伸课达到了“静、实、高”的效果。尤其是“实”这点体现的特别充分,不光是“实在”而且是“朴实、真实”,这种创新又接地气的有生命的课堂正是我们需要学习的。
数学王子张齐华执教的《图形中的秘密》一课,老师智慧灵动、自然洒脱,看上去仿佛浑然天成,却又处处匠心独运。评价语言真诚幽默、充满鼓励与期许。他尊重学生的想法,发现学生的错误时并不纠正,而是让学生通过辩析明确其中的道理,逐步得出正确结果。他那循循善诱、朴实本真的课堂,宛如余音绕梁,让人回味无穷。
徐斌老师执教的《画线段图解决问题》,教学设计过渡衔接很自然,不经意间进入到下个环节的推进中,不着痕迹不露神色,静水间有暗流涌动。课堂中处处能发现学生学习的痕迹,从安静作图的独立思考,思考辨析到交流讨论,无不体现教贵无痕而学贵有痕。
虽然短暂的学习已经结束,但学无止境,名师之路让我们的课堂更加精彩。每一次成长都值得铭记,每一次引领都收获梦想,一曲终了情未了,一歌尽显意无穷,追梦路上,我们将一直走,我愿我心、扎根教育,不忘初心、方得始终。
撰稿:王夏娟审核:龚利萍编辑:刘荣亚
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