12月,张瑞老师和您相约宁波/慧育家正面管教家长讲师认证班-IOTA

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12月,张瑞老师和您相约宁波/慧育家正面管教家长讲师认证班

阅读量：3871592 2019-10-28

琳.洛特和简.尼尔森是学习者、教师和开创者。一路走来，她们愿意从错误中学习和成长。她们鼓励你也成为一名学习者，并遵循鲁道夫.德雷克斯“要拥有不完美的勇气”的教导。不要等到完美之后再开始教授正面管教课程。要在教中学、在学中做，你就会给这个世界带来巨大的变化。
——《正面管教家长讲师指南》

一些小小的感慨：
四年前，Cheryl和我一起坐地铁，她说，随着你的努力，也许有一天，你在地铁上都会听到有人在讨论正面管教。我说，也许。其实心里真没觉得那是可能的。Be careful what you wish for!
午夜返沪，在机场等超级巴士，真的听到有人在讲电话，我好像听到有说正面管教! 虽然偷听人家电话很不礼貌，我还是厚脸皮地搭讪问到，我听到你有讲正面管教? 还真没听错，这位朋友正在和太太讨论如何成为讲师，如何开展。巧在我们一起拼车，聊了一路。原来一切真的皆有可能！
——张宏武

生活越来越好，为什么孩子的幸福感却越来越低？
当今社会孩子的幸福感的高低，
究竟跟什么因素有关？
调查发现，孩子的幸福感
和生活条件的高低并没有什么关系，
有的富有家庭的孩子并不是很幸福，
反而是生活条件相对较差的中产阶级的孩子，幸福感会更强。
其实在这个新时代，大家已经不再追求物质层面的幸福了，
而是选择追求新幸福，也就是精神方面的幸福。
这个时候让孩子享受“优质”的教育的家庭，
他们家的孩子就很幸福。

父母可以做些什么来提升孩子的幸福感?
1、每天醒来和睡前彼此问候，把“我爱你”挂嘴边。
2、每晚亲子阅读。
3、每周一次特别晚餐。
4、定期在学校门口留影。
5、特别节日记得拍全家福。
6、家人专属的交流方式。
7、出席孩子成长中的重要活动，如家长会、校园运动会、演出等。
8、和孩子一起为家人准备生日礼物。
9、和爸爸/妈妈单独约会。
10、让你自己快乐。
11、给孩子更多自由玩耍的时间。

我们一直在为此努力，
希望让更多孩子、家庭受益。
此时此刻，
希望邀请您携手走这条幸福又漫长的路，
——成为一名正面管教讲师。

让自己幸福，也帮助别人幸福！

12月20-22日，在宁波，慧育家开展正面管教家长讲师认证班
让您学习如何带领正面管教系统父母课，
学习如何开展试听课和公开讲座，
获得美国正面管教协会（PDA）认证的
“注册正面管教家长讲师（CPDPE）”资质证书。
这是一个课程，示范并教授风靡世界且行之有效的正面管教育儿法。
这是一个旅程，认识并体验大道归一且影响深远的阿德勒心理学。
这是一个过程，激励带领技能并融汇自我成长的讲师提升阶梯。
这里是你带领正面管教家长课程的起点。

我能学到什么？
导师示范20个核心活动的带领
导师讲解阿德勒心理学核心理论
导师反馈课堂控场能力和带领技巧
学员练习带领活动和实践PHP
学员练习课程设计和讲座设计
导师解析疑问，提供具体指导
助教全程陪伴，分享从业经验
导师介绍行业发展后期支持
课程纲要
正面管教基础理念及其背后的阿德勒心理学核心理论
正面管教家长课程13个核心活动的体验
9个正面管教家长课程核心活动分组带领
导师对所有体验及练习的核心活动的讲师带领技巧讲解
如何设计正面管教课程及讲座，完成课程及讲座的关键要素
正面管教行业解析及展望，找到自己的目标方向
如何迈出讲师第一步，面对新的领域从哪里开始
我可以收获什么？
?《正面管教家长讲师指南》
?《正面管教》
?《正面管教家长课程教材》
?《正面管教亲子工具卡》
?《正面管教情感脸谱》
? 慧育家成熟18小时家长课程大纲
? 慧育家经典正面管教推广讲座PPT、创始人视频资料
? 11张正面管教经典海报电子版
? 正面管教家长课程必备讲义电子版
? PDA统一家长课程反馈表电子版
? PDA正面管教资质说明
? 线上线下课程资源
? 导师100天线上陪伴及答疑
? 助教3天全程陪伴，分享从业经验
? 慧育家5年行业经验及正面管教案例成果
? 慧育家全国项目合作机会
? 慧育加油站带领讲师，及慧育家讲师班助教机会
谁适合来上课？
0-18岁孩子家长及照护者
教育工作者/学校、早教机构、教辅机构的老师和负责人
儿童心理学爱好者
对儿童教育感兴趣者
课程价格&报名方式
线下课程：5800元课时：21小时
线下课程时间
12月20-22日宁波
线下课程谁来讲？

合作机构：妈芽正面管教之家
成立于2015年，立足于家庭教育领域，以培养自律自信的社会公民为目标，致力于把正面管教和善而坚定的教养理念带给更多的家庭，影响更多的孩子和家长。
另外，该机构走进了宁波多家知名学校和教育机构，如青藤书院、华茂外国语、海曙外国语等，通过SEL儿童社会情感技能学习的课程，提升孩子的自我和社会认知，学习自我管理和社会交往，帮助孩子们适应未来社会发展。
往期学员反馈