让我们看看这篇优秀的报道吧
原文
没有留下豪言壮语，只有拼尽全力的执著，海军某舰载航空兵部队一级飞行员张超——
折翼海天，用生命为航母事业铺路
本报讯 记者徐双喜、陈国全报道：4.4秒，生死一瞬，他毅然选择“推杆”挽救飞机，放弃了第一时间跳伞。2016年4月27日，海军歼-15舰载机飞行员张超因飞机机械故障，在陆基模拟着舰训练中壮烈牺牲。没有留下豪言壮语，只有拼尽全力的执著，他最终倒在离梦想咫尺之遥的地方——只剩下最后7个飞行架次，他就能飞“上”航母辽宁舰。这一天，年仅29岁的他，来不及给年迈的父母、亲爱的妻子、2岁的女儿留下一句话，便匆匆走了。
“他是我选来的，也是我送走的，他是个天生的优秀飞行员。”海军某舰载航空兵部队部队长戴明盟动情地说。张超，海军少校，一级飞行员，飞过8个机型。他驾驶歼-8巡逻西沙，驾驶歼-11B在南海战备值班。从陆基转为舰基，他的飞行技能有口皆碑。着舰指挥官王亮说：“他最后一个飞行架次表现依旧出色，面对特情，他的处置冷静而准确。”
国之利器，以命铸之。舰载机上舰飞行，被喻为“刀尖上的舞蹈”，是航母形成战斗力的关键。为国担当，他到舰载航空兵部队报到时与妻子张亚约定：“未来一年别来探亲，等我驾战机从航母上凯旋，再与你相聚！”凭着拼命三郎的劲头，张超和战友克服前所未有的风险和挑战，在一年之内完成歼教-9、歼-15两型战机改装。“他用自身的实践，为海军舰载战斗机飞行员快速成长探索出了一条路。”海军某舰载航空兵部队参谋长张叶说。
“无论何时，他的脸上都挂着灿烂的微笑。”这是张超留给战友最深刻的记忆。篮球场上，满场飞奔、笑声爽朗的是他；饭桌上，讲笑话逗大家乐的是他；训练中，面对风险笑容依旧的是他。最后一次飞行，他还是微笑着登上战机……张超走了，战友们才意识到：这微笑的背后，是如山的坚强。海军某舰载航空兵部队政委赵云峰说：“他用自己的牺牲换来战友们的飞行安全，用年轻的生命为航母事业铺路。”
暴雨如泣，英雄回家。他的老师不愿相信“那个品质淳朴、学习认真的阳光男孩”就这样走了；他的同学不愿相信“那个英俊帅气、有情有义的哥们”就这样走了。妻子张亚喃喃道：“超，醒一醒，你给我买的新裙子，我还没穿给你看呢。”女儿的哭声，让送行的人们泪流满面，却没能唤醒“睡着了的爸爸”。看完飞行事故视频，老父亲抹干眼泪：“崽，你尽力了，跟爸回家吧。”
下面是
认真的分析
本报讯 记者徐双喜、陈国全报道：4.4秒，生死一瞬，他毅然选择“推杆”挽救飞机，放弃了第一时间跳伞。（构造场景，带读者回到那个生死瞬间，使用短句，寥寥几笔，直击人心。写主人公时，延迟身份识别，用“他”替代主人公，引起读者好奇心。）2016年4月27日，海军歼-15舰载机飞行员张超因飞机机械故障，在陆基模拟着舰训练中壮烈牺牲。（交代who,when,what,why。）没有留下豪言壮语，只有拼尽全力的执著，他最终倒在离梦想咫尺之遥的地方——只剩下最后7个飞行架次，他就能飞“上”航母辽宁舰。这一天，年仅29岁的他，来不及给年迈的父母、亲爱的妻子、2岁的女儿留下一句话，便匆匆走了。
“他是我选来的，也是我送走的，他是个天生的优秀飞行员。”海军某舰载航空兵部队部队长戴明盟动情地说。张超，海军少校，一级飞行员，飞过8个机型。他驾驶歼-8巡逻西沙，驾驶歼-11B在南海战备值班。从陆基转为舰基，他的飞行技能有口皆碑。（补充说明张超的身份和他的经历，让读者对他有更全面的认识。）着舰指挥官王亮说：“他最后一个飞行架次表现依旧出色，面对特情，他的处置冷静而准确。”
国之利器，以命铸之。舰载机上舰飞行，被喻为“刀尖上的舞蹈”，是航母形成战斗力的关键。（运用比喻的修辞，通俗易懂。同时使用了新闻跳笔，上文写的是王亮对张超的评价，笔锋从指挥官转到国家，从微观到宏观。下文从国家层面跳跃到个人层面，展开对张超的描写。）为国担当，他到舰载航空兵部队报到时与妻子张亚约定：“未来一年别来探亲，等我驾战机从航母上凯旋，再与你相聚！”（使用直接引语，引用张超对妻子说的话使文章具有人情味。）凭着拼命三郎的劲头，张超和战友克服前所未有的风险和挑战，在一年之内完成歼教-9、歼-15两型战机改装。“他用自身的实践，为海军舰载战斗机飞行员快速成长探索出了一条路。”海军某舰载航空兵部队参谋长张叶说。
“无论何时，他的脸上都挂着灿烂的微笑。”这是张超留给战友最深刻的记忆。篮球场上，满场飞奔、笑声爽朗的是他；饭桌上，讲笑话逗大家乐的是他；训练中，面对风险笑容依旧的是他。最后一次飞行，他还是微笑着登上战机……张超走了，战友们才意识到：这微笑的背后，是如山的坚强。海军某舰载航空兵部队政委赵云峰说：“他用自己的牺牲换来战友们的飞行安全，用年轻的生命为航母事业铺路。”（本段采用了回忆的形式，极力表现张超这位英雄其实也平凡如我们，拉近与读者心灵上的距离。）
暴雨如泣，英雄回家。（从回忆跳跃到英雄骨灰回家的场面。）他的老师不愿相信“那个品质淳朴、学习认真的阳光男孩”就这样走了；他的同学不愿相信“那个英俊帅气、有情有义的哥们”就这样走了。妻子张亚喃喃道：“超，醒一醒，你给我买的新裙子，我还没穿给你看呢。”女儿的哭声，让送行的人们泪流满面，却没能唤醒“睡着了的爸爸”。看完飞行事故视频，老父亲抹干眼泪：“崽，你尽力了，跟爸回家吧。”（呼应开头有关张超妻子、父母、女儿的描写。现场的描写构造出英雄魂归故里的场景，渲染悲壮的气氛，具有极强的画面感和感染力。）
小总结
新闻写作角度
1. 本文共7次使用了直接引语，笔者不一一标注。作者大量使用直接引语，用事实说话，借他人之口，高度赞扬了张超，使得张超的英雄形象跃然纸上，客观真实。文末的直接引语则起到的再现场景的作用，使读者身临其境，读来令人潸然泪下。而引用张超本人说的话则是刻画出他有情有义、坚韧的形象。
2. 消息使用了近乎白描的手法，不停地转换镜头，带我们走近英雄的生活。同时从国家的宏观角度进行写作，具有时代气息。
新闻价值
1. 时新性：2016年4月27日张超光荣牺牲。同年8月1日解放军日报刊发本文。
2.接近性：作者刻画出的张超真实可感，其实英雄离我们很近，他也是一个普通人。这条新闻和读者在心理上具有接近性。
宣传价值
1.一致性：这篇文章带广大人民群众走近英雄、认识英雄，聚焦时代，弘扬社会正能量。
2. 典型性：张超是中宣部确定的全国重大典型。他在实际行动和精神层面都起到一个模范的作用。他用生命为航母事业铺路，值得我们尊敬。
3. 时宜性：解放军日报于2016年的建军节刊登这则报道，起到凝聚军心、凝聚民心、弘扬军人精神、传递正确价值观的作用。
原文链接：
http://www.81.cn/jfjbmap/content/2016-08/01/content_152204.htm
图片来源：中国军网
