每个人在最初的成长阶段都需要长者的提携，导师的指点，朋友的帮助。威海十中致力打造教师成长共同体，立足于教师们的共同成长，提高教师队伍总体素质，做幸福教育。

回首
成长
黄鹏飞、郭小雪、夏明君三位青年教师，作为青蓝共同体的老学员，分享了他们作为徒弟的成长经历，既有困惑时的苦和累，又有成长后的喜悦和幸福。
成长之路，最清晰的印记是师傅的指引，教学水平的提升，得益于师傅赋予的智慧。
当下
结对
多年以来，威海十中一直开展青蓝工程师徒结对活动，使一批又一批青年教师成长起来，无论是名师、学科带头人，还是骨干教师，都经历了从徒弟到师傅、从摸索教学到成为教学骨干的过程。
徒弟教师蓄力成长，厚积薄发。本期青蓝工程，又有16组教师成为青蓝共同体。
成为师傅，“搭一座桥，度过自己”，与徒弟一路同行，共同成长。


作为徒弟的日子是幸福的，因为有人带，有人领，有人鞭策。
  师徒互赠寄语，是经验与关爱的传递，是责任与求知的融合，是情怀与梦想的延续。

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徒弟代表贾琳老师，表达了虚心向师傅请教学习，扎实工作，多听课、多思考、多学习、多改进，提高教学业务水平的心声和对师傅的感激之情。相信他们在师父的关心、帮助、指导下必将加速成长。
孙凌云老师作为师傅代表，出了所有师傅的心里话，他们愿意为徒弟教师的快速成长多献一份力，共同成长。履行好自己的“传、帮、带”的责任，为新教师的成长加速。
师傅和徒弟郑重地在承诺书签字，这一笔是师傅对徒弟的“传帮带”承诺，也是徒弟向师傅学习开始。
未来
发展
最后，刘秀静校长和于明霞副校长分别总结致辞，对徒弟教师在师德、教学研究、专业成长等方面提出了殷切的希望，勉励青年教师虚心学习，勤奋钻研。在未来的职业道路上，要以身作则，踏实负责，认真地教书，幸福地育人。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，经过本次活动，青年教师将在师傅的指引下，带着目标，不断努力，幸福前行，向阳而生。
图片：刘婷婷
撰稿：夏明君
排版：董彤绯
审核：杨   静