《指南》中提出：幼儿的学习是“在游戏和日常生活中进行的,要珍视游戏和生活的独特价值”。游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式，游戏的过程即孩子自我发展的过程，其中隐藏着重要的教育动因，内含着教育方法的契机，因而有着不可忽视的教育价值。作为幼儿教育工作者的教师更需要理解幼儿的游戏，通过解读幼儿的游戏，看到游戏行为背后幼儿的年龄特点、发展水平与规律，并适宜地支持、推进幼儿的发展。为了让幼儿园在进行游戏活动研究与实践时更适合幼儿，更生动，更丰富，更有趣，更有效地促进幼儿获得新的经验，我单位定于2019年11月22日—11月29日在昆明市举办“幼儿自主游戏开展、学习环境创设与教师有效观察、指导策略实操研修班”。诚邀贵单位或组织所属单位参加交流学习，现将有关事宜通知如下1
观摩园所
云南省人民政府办公厅圆通幼儿园云南省一级一等幼儿园，于1999年在云南首家开展了“园本化的蒙特梭利教育”实验研究，成为云南省蒙特梭利实验培训基地，近年来，一直在倡导“真爱生命、学会生存、热爱生活”的三生教育，为此，她们开展了大量的课程实践活动，主要有：以尊重生命为基础的蒙台梭利课程，以仁、义、理、智、信为核心的经典教育课程，还有以安全教育和一日生活安排等专题教育课程。创设了幼儿自助画廊、探索趣味河道、陶艺室等室内外活动场所30余个。
昆明市官渡区北京路幼儿园一园四址，借鉴集团化管理模式，架构适切的组织结构，实现集团管理责权一体化，立足科学保育，严格标准化操作，提升保教质量。提出了“以推出标准化操作现场活动为抓手，开展幼儿园一日活动精细化管理”的工作思路，实现幼儿园管理与保教工作的创新与提升。采用现场观摩指导方式，共推出了食堂操作、餐厅用餐、生活区（洗手、入厕）、生活区（喝水、进餐）、区域活动创设与操作、五个标准化现场，使幼儿园的一日活动质量进一步提升。
课程安排昆明市（11月22日全天报到）
时 间
活 动 安 排
11月23日
全 天
一、专题讲座与经验分享：
回归游戏本源，破解教师指导困局——幼儿园自主游戏的观察指导
实施教育，观察先行。教师应通过有目的、有步骤、有计划地观察，获得大量具体信息，做出较为恰当的评价，为促进幼儿发展做出教育计划。观察解读儿童是每位幼儿教师应该具备的教学技能。
二、案例剖析与分组研讨：
通过小组研讨，学员分享，即时分析，现场答疑，让学员在轻松愉快，积极参与的气氛中得到领悟与收获。
黄丽萍：上海市幼教名师、上海市虹口区第三中心幼儿园园长、上海市教委个别化学习教研组核心成员、著名幼儿区域活动设计专家、全国模范教师、上海市幼教学科带头人
11月24日
全 天
一、专题讲座与经验分享：区域活动环境创设与材料投放
1、区角游戏的环境创设与材料投放的基本原则；
2、材料的空间设置与调整艺术；
3、幼儿作品呈现与展示的方法；
4、个别化学习活动的目标多元化、材料内容生活化、以及材料的自然性。
二、专题讲座与经验分享：幼儿区域活动的观察指导
1、区角游戏的讲评交流方式；
2、指导教师应如何研读材料；
3、区域活动中教师观察指导的方法与手段；
4、不同年龄段幼儿交流分享重点与方法。
三、交流分享、答疑解惑
何 洁：上海市特级教师、上海市杨浦区教师进修学院附属幼儿园园长、上海市骨干教师、上海市杨浦区学科带头人。
名园参访、现场观摩、交流研讨、共同提升
11月25日
参访名园：云南省人民政府办公厅圆通幼儿园
云南省一级一等幼儿园，于99年在云南首家开展了“园本化的蒙特梭利教育”实验研究，成为云南省蒙特梭利实验培训基地，近年来，一直在倡导“真爱生命、学会生存、热爱生活”的三生教育，为此，她们开展了大量的课程实践活动，主要有：以尊重生命为基础的蒙台梭利课程，以仁、义、理、智、信为核心的经典教育课程，还有以安全教育和一日生活安排等专题教育课程。创设了幼儿自助画廊、探索趣味河道、陶艺室等室内外活动场所30余个。
11月26日
参访名园：昆明市官渡区北京路幼儿园
一园四址，借鉴集团化管理模式，架构适切的组织结构，实现集团管理责权一体化，立足科学保育，严格标准化操作，提升保教质量。提出了“以推出标准化操作现场活动为抓手，开展幼儿园一日活动精细化管理”的工作思路，实现幼儿园管理与保教工作的创新与提升。采用现场观摩指导方式，共推出了食堂操作、餐厅用餐、生活区（洗手、入厕）、生活区（喝水、进餐）、区域活动创设与操作、五个标准化现场，使幼儿园的一日活动质量进一步提升。
11月27日—11月29日 不忘初心、牢记使命——传承红色基因主题活动
报名咨询
学费980元/人，资料费实收，食宿、交流、观摩交通统一安排，费用各单位自理。各项费用报到时缴纳，亦可会前将学习费用汇至我单位对公账户。
【报名咨询】请将报名表传真或E-mail至我部邮箱即可，亦可进行在线报名。
手机：18310077822/18911102793 刘老师
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