据老师介绍组织这个活动也是想用孩子们独特的视角追溯汉字的历史渊源，探寻汉字背后的故事，重拾汉字之美。
让我们一起去看看吧
人们常说：“少年智则国智，少年强则国强。”
成长的路上，少年们始终肩负着
传承历史文脉的使命
而汉字，记录承载着人类活动和文明的进程
以汉字溯源，找寻中华民族的共同记忆
从体验中经历对非遗的认知
从作品中传承文化的荣光
科技泉水汉字树
一片山水孕育一种文化，一方水土滋养一批生灵。走进汉字空间，墙面上是一棵科技MR互动汉字树，只需轻轻触摸墙上的楷体汉字，便会按照甲骨文、金文、篆书、隶书、行书的演变顺序发生变化，在互动中感受汉字的演变和历史文化。
老师在给孩子讲汉字的起源等等
让孩子学会如何学习
玩转汉字、身体比汉字
让孩子自己动手体验
“一字一世界，一笔一乾坤”。汉字是象形文字，中国古代的先民描摹大自然中的山川、草木、动物以及人的形态，创造了最早的汉字。
汉字起源于图画，但是今天的汉字已经离图画很远了，追溯回去，你会发现这些图画很美，并且很有哲理。
陈寅恪说，每解读一个汉字，就是解读一部文明史。这每一幅图画，也是一部人类的思考史。
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老师在教给孩子怎样使用，孩子听的都很认真 ?? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ?
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孩子自己动手做起来却发现没有那么简单……
看多认真
孩子们的作品
时光印记——雕版印刷之源起
“板印书籍，唐人尚未盛为之，自冯赢王始引五经，方为盛为之”——沈括《梦溪笔谈》。”听完这节课我感觉自己也学到了很多知识！
了解到“字之初，本为画”的含义。
