2019年9月28日（周六），哈工大国际职业经理人系统实战研修班开学第二讲：《管理者角色认知与重构》在深圳大学城哈工大校区圆满结束。本次课程由深圳市职业经理人发展研究会、哈尔滨工业大学（深圳）联合举办。
 

学习的路上，我们一直并肩前行 
中层是公司的中流砥柱，中层的成长经历是迈向更高职业目标的重要阶段。
中层的职责只有一个，就是带好你的团队拿到好的结果。
带团队就是做领导，做领导就要进入领导角色，要想成为未来优秀的领导者，中层必须“从传达型向执行型转变；从劳模型向教练型转变；从亲情型向原则型转变；从被动型向主动型转变；从业务型向管理型转变；从保守型向创新型转变；从知情型向知心型转变”，这些转变就是对中层领导力的重新定义，称之为“新中层观”，在“新中层观”的指导下，将中层经理定义为“八大角色”，也就是说，如果一位中层能够理解这些新领导原则，掌握这些新领导方法，扮演好这八大角色，就说明他具备了面向未来的中层领导力。
 
部分学员课后感悟 
【来自大族激光的贾云龙】
启发1：在管理过程中经常存在在本我的驱动力情况下做出的行为动作，或在自我的控制力的情况下的行为动作及在超我的指导力作用下的行为动作，同一个人在3种不同的情况下，其言行举止大相径庭，所以应该懂得3者之间的互相转化。
启发2：有时候我们的工作没有办法顺畅的进行下去，没有人理解，没有与相关人员团队做好四核对，彼此没有互相了解。
启发3：要想使一个目标/项目完美实现，必须要以此做好一个计划，组织规划好相应的资源，组建/领导好团队，控制项目的正常实施
启发4：做事情要讲究科学的方法，让人做事需要懂相应的艺术，而不是通过传统的包工头模式
结合实际工作的反思：要扮演好工作中合适的岗位与之匹配的角色，并且要实时转化。角色高于职位所需的角色，上层领导会认为你喧宾夺主，下属认为你高高在上；反之，上层领导认为不能重用，你也无法管理下属。
未来工作中的能力改善和应用：找准位置，用不同的角色去处理与上级，平级及下属的人际关系。

【来自隆利科技的郑清玉】
启发1：在做管理前有一个清晰的自我认知，在管理好别人前先管理好自己，不然就没有说服力，从人格的三我中通过强化自我控制本我超我的束缚，用展现超我来影响别人的本我成为自我
启发2：通过管理中的“三问”和“四核对”做到承上启下，统一思维，做有效的沟通解决冲突分歧和不理解
启发3：合理利用有效的资源：人，财，物，时间，信息等通过PDCA工具控制好过程从而达到既定目标
启发4：经营决定管理，管理服务经营，经营是宏观面的，管理是局部的，通过了解以上，让自己更上一层去考虑后续工作中决策的判断力
启发5：通过角色认知的16个关键词，让我在上，下，平行间的定位更清晰，也让自己这三个角色有了评判的概念得到有效的改善
结合实际工作的反思：多维度思考，拒绝主观，片面，逆向思维，学会接受现状，思考现状，升级为思考如何改善现状
未来工作中的能力改善和应用：①后续工作中站在经营管理的思维去做决策
 ②对于领导要无条件信任，不能总质疑领导的决策，找领导的毛病，对于下属不能太过严厉，对于同事要有责任心和支持和信任
③多看别人的长处，用好听的话去影响别人的行为

【来自格创宏图的王留记】启发1：管理者一定要学会自我观察，和自我评价，只有在严格要求自己的同时，才能更好的做到承上启下。
启发2：管理者要准确理解上层领导的战略意图，要用经营的思维做管理，
启发3：管理者要拒绝无效社交，把时间和精力多用在家庭和工作中，
启发4：对于上级的任务，不要主管的下判断，要多维度的去思考，确认，求证，核对，要理解上司的真正意图
启发5：管理者对新员工从选用留培，转变转为留、育、用、选，多观察每个员工的优点，合理安排具体工作
结合实际工作的反思：跟领导要有共赢的思维，考虑事情不能太主观，太片面，多站在企业的角度去看问题                
未来工作中的能力改善和应用：在工作中管理者要有大智若愚的智慧，这样才能更好的做到承上启下，及平行。

最好的成长来自分享，职业经理人系统实战研修班管理者持续成长的加油站！
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