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活动回顾丨半生故事一本书,两场对话三人行

阅读量:3650315 2019-10-21


如何才能让自己的人生更加精彩?这或许是很多人都在思索的问题。
跌跌撞撞,不断摸索是一种途径;执着追求,矢志不渝也是一种方法。
杏坛之上,也有一群这样的人,他们始终明白自己走向何方,去往何处,他们努力建设自己的人生,直到平凡化成优秀,优秀通往卓越。
2019年10月18日,《建设自己的教育人生——“大夏书系读书节”坪洲小学专场活动暨“教育人生”研讨会》在深圳市宝安区坪洲小学举行。
研讨会由伴书成长、通往卓越、主题报告以及教育人生等四个部分组成。
深圳市教育局副局长、博士王水发,宝安区教科院院长彭茂发出席了本次活动,并分别致辞。
王水发局长指出,“建设教育人生从读书开始”,并且高屋建瓴的解答了教师、校长、局长等该读什么书,怎样读书的问题。
深圳市教育局副局长、博士王水发
彭茂发院长则充分肯定了坪洲小学的办学成果,评价《通往卓越——一个深圳校长的教育人生》这本书对教育工作者,尤其是年轻教师具有重要指导作用。
宝安区教科院院长彭茂发
云天之上,有鹰翱翔
坪洲小学校长张云鹰新著《通往卓越——一个深圳校长的教育人生》的首发式在会上举行。
该书由华东师范大学出版社大夏书系出版发行。同时,在本次研讨会上,该书的作者张云鹰女士分别与学者,读者进行了对话。
郭雪丽女士宣布新书出版发行
参加作者与学者对话环节的嘉宾有:北京师范大学教授、《比较教育研究》执行主编鲍东明博士,著名学者张文质先生,中国教育报文化副刊中心主任王珺女士,华东师范大学出版社《教师月刊》主编林茶居先生。
参加作者与读者对话环节的读者代表有:安区教科院副院长朱利霞博士,张志媛教授,特级教师邓蝴梅校长,坪洲小学语文教师、“张云鹰专家工作室”学员陈树民老师。
 “这是一本自觉之书,它不是随意的,随性的,不是漫无目的的,而是一种生命自觉,教育自觉。”著名学者张文质先生在对话伊始就如此说道。
同时,张文质先生提出了一个很多人都好奇的问题——将自己的前半生如此暴露在公众之中,不会有很大的压力或者担忧吗?
“为人求真,为学求实。如果这些东西都隐去,就失去了自传体的要素。”张云鹰校长的回答道出了这本书与她以往出版书籍的最大不同——在书中,她将个人的生命历程融入时代,用个人的视角记录了教育人的生命历程。
张文质、王珺、鲍东明,林茶居
就像本书的策划编辑林茶居说,这是一本情感大于意义的书,是一本比较纯粹意义的口述史。
在对话中,张云鹰校长回顾了自己的写作历程,也回顾了自己的教育人生,读者代表宝安区教科院副院长朱利霞女士提问到:“每一次回顾都会有新的启迪,在人生之中,哪一个启迪对您影响最深?”
“凡事做最坏的打算,如果最坏的结果可以接受,那就勇敢去做。”张云鹰校长说道。敢想,敢做,能想,能做,在半生的教育事业中,张云鹰校长一直追求卓越,也在不断走向卓越。
朱利霞、陈树民、邓蝴梅、张志媛
《通往卓越——一个深圳校长的教育人生》发布,让一代中师人的记忆再次激活,张云鹰校长的中师同学,本次活动的读者代表张志媛教授忆起读师范时的同学情,不禁潸然泪下。
但这本书的意义绝非仅仅如此,书中的教育故事和人生经历足以让晚辈后生得以启迪,“张云鹰专家工作室”学员陈树民老师表示,这是本有温度、厚度、深度的书。
同时,这本书也让普通教师得到激励,让更多的人了解口述史的意义。就像中国教育报文化副刊中心主任王珺女士所说,每一个教师都可以成为讲述者,因为每一个人都是个人成长史的缔造者。
杏坛之中,孜孜不倦
张云鹰校长是师范人的楷模,也是无数师范人的缩影。在杏坛之上,有许许多多优秀的教师,在管理中、在课程中、在课堂中、在读写中不断建设自己的教育人生。
深圳市明德的实验学校校长鲁江作了题为《在管理中建设自己的教育人生》的主题报告,鲁江校长从体制管理变革、技术变革、课程变革、思想变革等四个方面谈了自己的管理经验。
鲁江
赖香恒
刘锐娟
深圳市福田区水围小学校长,“张云鹰名校长工作室”学员刘锐娟、深圳市宝安区安乐小学校长,“张云鹰名校长工作室”学员赖香恒则围绕学校的特色课程——“善·水课程”“七彩舞台”课程作了题为《在课程中建设自己的教育人生》的主题报告。
课堂精彩,人生才能精彩。如果说课程解决了怎么教的问题,那课堂解决的则是教什么的问题。
原深圳市教育局发展规划处处长熊开明,张云鹰名师工作室成员、坪洲小学语文教师叶素珊分享了自己在课堂上的教育人生,作了题为《在课堂中建设自己的教育人生》的主题报告,熊开明老师从高处立意,从细微处入手为我们解读教材,解析课堂;叶素珊则分享了自己“开放式教学”的经历和经验,并对张云鹰校长的谆谆教导表示了感谢。
熊开明
叶素珊
严杏
珠海市香洲区景园小学校长、正高级特级教师严杏则带领我们进入了写作和诵读的殿堂,通过一个又一个孩子们的作品,严杏老师分享了如何在读与写中建设自己的教育人生。
会上,华东师范大学出版社《教师月刊》主编林茶居先生作了题为《教师成长:向阅读与写作借力》的主题报告,林茶居主编指出,教师成长是为了“立德树人、安身立命”,从职业出发,需要对社会负责,从人生幸福出发则需要对自己负责,他鼓励教师向阅读与写作借力,建设自己精彩的教育人生。
同时,在活动现场,嘉宾还共同向读者代表赠送了张云鹰校长的新著《通往卓越——一个深圳校长的教育人生》。
因为一本书,我们齐聚坪洲小学;因为阅读,我们有了更多的朋友。今天,既是“大夏书系读书节”,也是“教育人生”研讨会。
我们借助阅读,探讨更好的教育,分享不同的人生,而这将有助于我们的职业发展和人生幸福。
推动教师优质阅读,大夏书系读书节,我们在路上……
大夏精品
一位校长的“口述史”
一位女性的奋斗史、成长史
《通往卓越——一个深圳校长的教育人生》
张云鹰 著
华东师范大学出版社
2019年9月
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来自读者的声音
饶有兴趣,颇受教益,心有戚戚,不忍掩卷。
——广东省教育厅副厅长 李壁亮
看到校长后一脸的惊讶,平时的校长雷厉风行,干练,见过她笑,见过她生气的样子,但从来没有见过她双眼红红的、满眼泪水的样子,我惊讶的站在那里,甚至忘记了和她打招呼。校长勉强笑笑,用手擦擦眼角,她说在写书,写自己的故事,当天写的事情是她一直留着泪写完的。
——“张云鹰专家工作室”学员  陈树民
作为一个教育出版人,我从中读到了一种不断追求卓越的人生,一位不平凡的女性的成长史;读到了一种不断追求“开放”、探索“开放”、实践“开放”的教育。同时作为一个关注出版市场的人,我也深深感受到这本书的独特气质,书中讲述的每个故事都生动鲜活,情感真挚,襟怀高远,能给常人以心灵震撼,给同行以职业的启迪。
——华东师范大学出版社北京分社市场总监 郭雪丽

“大夏书系读书节”是推动教师全员优质阅读的公益平台,由专注于教育图书出版的华东师大出版社2012年创办,已成功协助全国10多个地市教育局开展教师阅读活动,覆盖几千所中小学,并进行传播、推广,辐射更多地区、学校和教师。
足迹


作为一个推进教师阅读的公益平台,我们愿意以专业的精神和最大的诚意为各地教育行政部门提供支持!
暮秋,我们在深圳建设自己的教育人生!
好教师修炼指南……
阅读,不能让孩子输在起跑线上!
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责任编辑 | 张宁
审读编辑 | 王京 李永梅 郭雪丽
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