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宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。
——华罗庚
数学中的一些美丽定理具有这样的特性: 它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深.
——高斯
数学是打开科学大门的钥匙。
——培根(英国哲学家)
数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度.
——克莱因(美国数学家)
数学是一种演绎的东西，不是突然冒出来的，平时的训练很重要，要站在一个高的地点来看，..改变情况，改变条件，或者更高一层来看，就是个新东西。在数学这门科学里，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。
数学的题目一定要做，但学数学并非单单解题，题目太多，没有思考，便没有意义：题目要想，想完之后要想怎么改。哪里有数，哪里就有美。
——普洛克鲁斯
“王先进名教师工作室”工作方案
一、指导思想：
利用导师和顾问的学科素养和影响力优势，组建以本市有潜质有进取心的年轻教师为主的研究团队，以“总体规划--布置任务--提供机会---自主研修---交流研讨---形成结论---辐射推广---考核验收”为主要工作思路，强化“名师工作室”的培训功能，提升本区域优秀初中数学教师群体的学科素养和拔尖称号，提升区域的学科影响力，提升广大一线数学教师的教学能力，提升区域的学科教学质量。
二、具体目标
1、提升区域的学科影响力
2、名师工作室成员的业务水平有明显提升
3、教材理解和数学解题有系统研究并形成系列成果
4、展示研讨与交流过程并辐射到大部分一线教师
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