聚焦思维 铸就品质
近日，惠兴迎来了区调研的各位教研员以及外校专家们，惠兴的老师们积极开课，接受积极指导。
课上有目标，心中有学生语文组夏琦在805班开设《渡荆门送别》，张忠敏在803班开设了《使至塞上》，刘丹与胡莹老师分别在703和708班开设了《陈太丘与友期》，四位年轻老师的课堂目标清晰，达成度高，得到了吴老师的表扬和鼓励。课上有目标，心中有学生，通过公开课的形式不断提升教学能力，让先进的教学理念在心中生根，在课堂落地。



吴丹青老师和叶晓峰老师表扬了惠兴语文组勤奋好学，积极向上的氛围，让惠兴语文组的老师们填写了教学能力诊断单，老师们再分小组讨论了诊断人预设目标，再与执教老师的教学目标相比较，分析执教者教学目标的达成度。吴丹青老师给大家提出高效课堂的修改意见，希望老师细化教学目标，探究教法学法，提高自己的教学技能，更上一层楼。


专家名师引领，促进专业成长数学组迎来了杭州市建兰中学优秀教师汪彬瑾老师、湖北省鹤峰中学数学教研员胡老师的指导。

公开课内容共三节，初一初二初三各一节。初一的内容是由年轻教师裘一琦老师上的《用字母表示数》，通过一节小音乐课《数青蛙》引入，课堂生动有趣，脉络清晰，思维性强，强调了规范性，教态大方，颇有经验教师的模样。

第二节课，是由资深教师张玉兰老师上的《三角形专题复习课》执教，张老师通过研究在一个三角形里面构造角平分线与平行线，来研究等腰三角形，并且研究了一个三角形里面不同的辅助线添法，在思维层次上的要求较高，整节课内容充实，值得学习。


第三节课是由年轻教师张冬梅老师上的《相似三角形》，概念剖析、层层深入，同时又让同学们讨论探究，通过拼接组合的方法，挖掘出各不相同的相似模型，考验学生们的思维，培养他们的创造能力。内容丰富，教态自然。


最后，数学组所有教师坐在一块，和名师们一起对这三节课进行点评。大家聚精会神，认真笔记，专家们提出了建议和修改，老师们也发表了自己的看法，教研气氛浓厚。


好课是磨出来的，好内容是讨论出来的。惠兴中学的全体数学老师，对于这次的公开课，高度重视，齐心协力，一起磨课，评课。跨年级听课、指导已经成为常态。张娟萍老师表扬惠兴中学的数学组，现在正以蓬勃的生机，向上发展！
资优教师前面领，惠兴新人皆辈出英语调研分别在本周一和周四两天进行，陈瑶老师进行了“地毯式”推门听课指导。陈老师听课涵盖7、8、9三个年级以及听说课、阅读课等各种课型。对于王丽华老师和周慧芬老师的课，陈老师给予充分肯定，两位经验丰富的资深教师上课氛围好，注重基础知识和重点难点突破，课堂扎实高效，方法形式多样。

周四陈老师带领43位德清老师来校交流。听了几位年轻教师方敏俐、阮敏和李文博老师的课，陈老师赞叹不已：惠兴英语组年轻老师肯学习、成长快、自身素质好、课堂表现优秀，展现了杭州英语课堂风采。本次调研收获的同时，也展现了我校英语团队良好的教研氛围。



每个童话故事都有自己的烦恼，小美人鱼没有脚，灰姑娘没有钱，睡美人一半的时间都没有醒，白雪公主差点连命都没了。但这样故事才好看，而你也会因此拥有意想不到的人生。至于翻到结局那一页。可能会有爱情，可能只是泡沫，都是一样五光十色。
三省吾身，知学情，重过程，倡创造徐珺老师上午进行新教师的推门听课、评课，下午进行集中教研。徐老师带来满满的干货，也让我们学会自我反思，师者当日三省吾身，是否在上课前了解学生的学情?是否将结论教育转化为过程教育？是否只将课堂停留在教科书没有改革创新？反思之后，相信科学组的老师们一定满载而归。
罗科洁老师的《生物与非生物》，与学生们一同感受生物与非生物的区别，一起在蜗牛的世界里探索；张赵飞老师的酸碱盐试卷讲评课，错题分类，讲练结合，突破难点。两位年轻老师沉稳成熟，备课到位，获得了教研员的高度评价。



  随后，徐老师趁热打铁，采用与学生和教师同时交流的方法，对课堂进行点评，提出了思维导引、板块式教学和流动课堂的观点，在激发学生求知欲的同时，让课堂富有科学性和艺术性。徐老师的讲述理论结合实例，精心指导，让新教师感触良多。

下午的教研活动，徐老师对我校3个备课组的教学计划进行了评价和改进，对两节优课进行了修改前后的思维导引的对比，有更加直观的视觉冲击。最后就如何上好讲评课提出了自己的见解，要做到科学性和规范性，突出重点，突破难点。


形式丰富，意趣盎然体育教研员方勤老师重点听了两位年轻教师董权磊老师以及毛雨航老师的复习课。方老师肯定了惠兴体育组的教学模式，对年轻老师给予信心的同时也提出了宝贵的成长建议。从调动学生情绪出发，采用多种不同形式的练习方法，不但可以解决学生在练习体育中考项目中感觉厌倦的问题，还可以提高练习的效果，同时也能让学生更加的自觉主动的去练习。



教书育人本质上是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一颗心激动另一颗心，一个灵魂唤醒另一个灵魂，一束灯火映现一片星光；是帮助，是引导，是化育，是激励，是唤醒，是鼓舞。在基础教育课程改革的浪潮滚滚而来的今天，教师也需要不断充电。
感谢区教育学院的老师们给惠兴带来的一场场丰富的盛宴，感谢你们的精心指导，相信聚焦思维的惠兴一定更上一层楼!

通讯员：邵蓉、张玉兰、曹敏柱、罗科洁