其意从谓世之有声有色者，未有不争而得，亦未有不终磨灭者
——宋·汪藻
新兴时代语境下，学校在保留传统必要的功能分区之余，理应能承载起更多的空间价值。本案在设计之初，便将“有声有色”的主题注入其中，透过鲜明的色彩、纯粹的材质、多元的布局、灵动的陈设以及丰富的技巧，创造一个充满生机与活力的的场所，借助缤纷的图景开启学员对未来的美好想象。
▼主入口及学院大厅
整个学院分为学院行政办公区、教学教室区以及学院师生生活住宿区块三大部分。为了与整个项目的理念相匹配，设计师遵循着平衡、尺度和艺术的美感，除却繁杂冗余的程式，以开敞格局彰显大气，用几何结构丰富空间层次，再辅以色彩塑造结构秩序，力求在简洁明快的氛围中增加几许浓厚的文化意味，进而更好地探求人与空间的联系。
▼结合企业的鱼的LOGO形象，用一千多条的小鱼拼装成了一条大鱼
康定斯基在《论艺术里的精神》中写道：“色彩的和谐应和着人的心灵相应的振动。”空间中的色块是构造的一部分，它决定了空间的调性。而色彩不仅影响着大众的视觉感受，更通过材质的纹理、光泽以及质感重塑空间的感染力。因为是企业办学，所以行政办公区块的设计理应有企业文化的渗入。
▼行政办公区
▼储物空间
设计师以“有色”为主题，顶面整片的木板搭配墙面、地面深浅错拼的石材，渲染黑白灰的沉稳基调。同时，植入企业的形象色橙色，贯穿整个空间。艺术不论以何种形式呈现，都是在创造一个精神世界。
学院大厅的设计是以企业的服务主体对象——微小企业客户为出发点，结合企业的鱼的LOGO形象，用一千多条的小鱼拼装成了一条大鱼，这背后折射出设计师对品牌内涵的尺度把控，也兼顾了对学院美好愿景的细腻表达。软装陈设则以明亮的色系缓和氛围，柔软舒适的沙发可组合变幻出不同的体态，展现轻快简练的洽谈场景。
▼以明亮的色系缓和氛围，柔软舒适的沙发可组合变幻出不同的体态
教室空间的设计宗旨是屏蔽外部的干扰，一方面有助于老师更好地教学，另一方面，学生也能更投入专注地听讲和讨论。因此，教学区块以“有声”为主题，选用内敛轻松的灰色为基调，并着重在空间声学方面采取更多提升措施，防止声音的震颤、聚焦和驻波效应，从而做到更好的膈音以及噪音控制。
▼普通教室
▼多功能教室
▼图书馆
▼图书馆二层
▼阅读阶梯
▼自习区
生活区块更多的是课余时间的利用，以“有声有色”为创意出发点，学生食堂、教师员工食堂、活动区、图书馆、篮球馆、学生宿舍……
多功能的复合布局让空间价值实现最大化，在不同分区的的自由转换中，背后凝聚着设计师对空间与人文的尺度把控，希望师生能尽情享受他们在这里的每一个精彩瞬间。
▼健身房及休闲区
▼学生宿舍层电梯厅区域
▼学生宿舍休闲区及室内
项目图纸
▼学院行政办公区剖面分析图
▼教学教室区剖面分析图
▼学院师生生活住宿区剖面分析图
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